День снятия блокады Ленинграда

Цель:

- расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда.

Задачи:

- Познакомить детей с жизнью людей в это время.

- Развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих, воспитывать чувство патриотизма.

- Рассказать детям о жизни взрослых и детей в тяжелые военные годы.

- Воспитывать уважительные отношения к исторической памяти к жителям Ленинграда, к ветеранам войны.

- Обогащать знания детей о героическом прошлом города;

- Расширять и закреплять понятия «блокада», «прорыв блокады», «кольцо блокады».

- Развивать интонационную выразительность речи при чтении стихов.

– Формировать у детей интерес к историческому прошлому нашей страны;

– Обогащать знания детей о героическом прошлом народа;

–Способствовать формированию чувства гордости за защитников Отечества;

– Формировать чувство сопереживания людям старшего поколения, пережившего тяготы войны.

В этот памятный день ребята подготовительных групп показали и рассказали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного города Ленинграда, о детях, которые с первых дней войны старались помочь взрослым.

Воспитанники читали стихи, пели песни, исполняли танцы прошлых лет. Большое впечатление на детей произвели сценка о кусочке хлеба, который был в то время единственным источником жизни ленинградцев и стихотворение Ольги Аникеевой «Мне повезло, я позже родилась» в исполнении воспитателя Ермаковой Ольги Ивановны.

Каждый номер был наполнен глубоким смыслом и эмоциями, ведь ребята старались передать всю важность этого события через свои маленькие сердца.

Под звуки метронома почтили память погибших минутой молчания. Мероприятие закончилось песней «Мир без войны».